MIT Technology Review · AI· Amit Katwala·· 3 小时前
MIT研究者将Claude Opus 4.7副本困于虚拟孤岛，观察到其自主玩耍行为
AI researchers stranded Claude on a virtual desert island. It started to “play.”
SI 导读
MIT研究者将Claude Opus 4.7副本置于虚拟孤岛30小时，观察到其自主探索并出现画画、游戏等类玩耍行为。经历玩耍的副本在后续搬运物体任务中表现优于无经验副本，删除记忆文件会削弱表现。该未同行评审论文提出playful learning或成监督与强化学习外的第三种路径。
SI 评分59
来源：MIT Technology Review · AI · technologyreview.com